在现时考验矫正握住深切的配景下，教学案例的编写与共享成为教师专科发展的弥留阶梯。考验教学案例不仅是对教学实践的信得过记载，更是反念念教学、擢升教学质料的有用器用。本文将围绕一个具体的教学案例进行分析，探讨其教学策画、践诺历程及教学竣事。 本案例选自初汉文文课堂，主题为《背影》一文的教学。教师在教学中防御指点学生通过文本细读，体会作家的情谊变化，并聚首生存践诺，激励学生的共识。教学历程中，教师接收了情境导入法、小组合营探究和多媒体扶持教学等多种款式，增强了课堂的互动性和真义性。 北京骏炫创科技有